在大众看来,高考故事讲述的应该是高考生如何“追分”,而《追光的日子》故事内核表达的是人生的意义在于“追光”。剧中,主人公郝楠不仅使出浑身解数帮助学生提高分数,也在青云中学心理老师白洁的帮助下,耐心寻找每个“问题学生”的矛盾根源,并反思所谓“成功”“名校”“分数”等唯分数论对孩子造成的负面影响,他用倾听与尊重、鼓励和陪伴逐渐走进这群“硬茬”少年的内心,帮助他们与自己的心结和解,带领学生找寻人生初意义。从矛盾留白角度,三体文明与地球文明的斗争延续数百年,期间产生了许多不同的阵营、组织,例如ETO,PDC、太空军,太空新人类等等,他们的故事和矛盾冲突,将产生非常多值得挖掘的内容;
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