影片主人公支教老师刘晓慧走进秦岭深处,其初衷只是为了摆脱母亲离世的内心痛苦。她关注到不开口说话的学生张承峰,并通过钢琴与音乐,帮助他慢慢地摆脱心理阴影,最终在合唱比赛的舞台上一个人勇敢地开口歌唱。而在引领张承峰走出阴霾的过程中,刘晓慧也走出了自己的心灵沼泽,在“治愈”孩子的同时也实现了“自愈”。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,二者的“结合”是我们必须坚守的正道。广大文艺工作者应当自觉用“两个结合”武装头脑、指导创作,进一步增强文化传承创新自觉性,用艺术实践贯通文明底蕴和时代主题,从创作理念、表现手法、美学精神和艺术风格等层面,深入开掘中华优秀传统文化的丰厚资源,并以群众喜闻乐见的形式表现出来,让思想内涵和艺术表达相得益彰,给人以更多审美享受和精神滋养。
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